Entradas con la etiqueta ‘Empleabilidad’

Ser empleable: teoría de los círculos concéntricos de empleo

círculos concentricosCuando pensamos en empleo todavía tenemos reminiscencias del pasado y creemos que lo importante es buscar como posesos oportunidades laborales ¿Pero existen oportunidades laborales de lo que decimos que sabemos hacer? Hoy día, el empleo no tiene vacantes sino más bien ausencias, no hay empleo y por tanto, debemos aumentar el “scopp” de búsqueda desde nuestra empleabilidad. Más que buscar empleos inexistentes de mi saber es más útil crear nuevas actitudes, aptitudes y conocimientos para tener más opciones de empleo.

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El talento: ¿Tiene fecha de caducidad?

Publicado en la Revista BAE

anciana leyendoObservando la política empresarial española creemos que el talento tiene fecha de caducidad ¿Porqué es importante la edad biológica de un candidato? Recuerdo en mis años de selección los prejuicios que rodean a toda elección. Desde el aspectismo (¡Qué mal viste esta persona!) al ilusionismo de la edad. El pensar que la juventud es sinónimo de potencia y la senectud sinónimo de lentitud es una clamorosa miopía. Lo importante son los binomios conceptuales no los conceptos unívocos, es decir, el talento senior es superior al talento a secas y a un senior sólo. Lo importante es que sea un senior con talento que tiene experiencia. Ya lo decía Mahatma Gandhi lo importante de matizar en su aserto: ¿Qué factores resultan más destructivos para el ser humano? La política sin principios, el placer sin compromiso, la riqueza sin trabajo y la sabiduría sin carácter. Por tanto, el talento senior es un gran binomio conceptual, no es el talento sin experiencia ni es el veterano sin talento, por eso, miremos primero el talento y no la edad.

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Los minijobs, la empleabilidad y la maxiformación

puzzleEn un país de extremos donde periódicamente nos exponemos al trabajo precario y a la sobrecualificación ofensiva es harto difícil tener un debate con templanza sobre la experiencia laboral. La empleabilidad necesita del hacer, el trabajar o hacer para saber y a su vez el saber es necesario para aprovechar la oportunidad de tu hacer. En fin, que la experiencia es un don del aprendizaje, pero que no se debe plantear desde la miseria de los minijobs ni desde la magnificencia de la maxiformación.

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Todo el mundo me dice que me reinvente, pero ¿Cómo?

Publicado en la Revista BAE

IDEACuando un verbo se pone de moda, se utiliza indiscriminadamente en todas las ocasiones. Incluso hace unos días en un polideportivo me dijo un entrenador ¿Qué tenía que reinventar mi cuerpo? Pero como me voy a reinventar si yo mismo no estuve en mi invención. Este verbo reinventar está de moda cuando alguien pide consejo sobre su futuro laboral, no es que esté mal pero creo que se ha convertido en una palabra muletilla para asesorar sin decir nada. Me gusta el término reinventarse porque tiene la fuerza de ser tú mismo el propietario de tu cambio, pero a su vez implica un cambio profundo porque no incide sólo en las formas sino también en el cambio del “ser” interno. Partiendo de mi interés por el término, lo que no me gusta es que el consejo o asesoramiento se autodefina sólo con el término. En sí mismo, decir reinventarse es no decir nada, ya que queda la pregunta difícil que es ¿cómo?
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Cuando uno tiene histeria porque le falla la historia

Tendencias resEstamos en un momento dramático para aquellas personas que se basan sólo en su experiencia. Nuestro pasado laboral no nos sirve para predecir el futuro. Lo que sabemos tiene una cercana fecha de caducidad y sólo podemos fiarnos de nuestro instrumental cognitivo. Este concepto psicológico se refiere a las herramientas de las que disponemos para aprender de la realidad, adaptarnos al entorno y generar nuevos conocimientos con valor de futuro.

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Cultura Slow para superar una crisis “pegajosamente pesada”

imagesNo siempre la velocidad es la solución óptima para una crisis. Tenemos que descubrir el tiempo interior que tiene esta crisis. De ahí la importancia de la SLOW CULTURE o cultura de la lentitud para encarar la crisis. El elogio a la lentitud implica una sabiduría del tiempo. Tener calma a la hora de decidir es básico en este momento histórico de un entorno en caos. Esta crisis es muy pesada, y el aprendizaje profundo exige tiempo. La comprensión de la crisis es inmediata pero el aprendizaje es lento. Por tanto, “vísteme despacio que tengo prisa”, porque existe una enorme preocupación por la rapidez de la solución de algo que es muy complejo. No por tener prisa para solucionar la crisis la vamos a hacer mejor.

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